31 de diciembre de 2010

Libro Ruta en La Candelaria


Otra Oportunidad sobre la tierra, Basado en Cien años de soledad de Gabriel García Márquez

De la serie: Pedagogía del Caos
(Una obra de teatro itinerante basada en la Pedagogía del Caos).

Este Libro-Ruta es un espectáculo-juego itinerante que escenifica los principales episodios del libro de Gabriel García Márquez en diez escenarios de la Candelaria, permitiendo al público que visita el Centro de Bogotá en la época navideña, disfrutar de un recorrido por la riqueza patrimonial de la Candelaria, participando activamente en la historia, con los personajes de Cien años de soledad.


Ver Artículo sobre el Espectáculo en el Periódico El tiempo
El espectáculo que dura una hora y media en su recorrido, es una alternativa divertida a la lenta caravana de carros y personas que quieren contemplar el alumbrado de la Plaza de Bolívar, porque ofrece:
1. Participación itinerante en la obra Cien años de soledad.
2. Contacto con un pesebre vivo y móvil que funciona en el casa-carro autónomo más pequeño del mundo.
3. Transitar por callejones históricos recorriendo los lugares que han conformado nuestra identidad.
4. Disfrutar de las más exclusivas delicias y detalles de Navidad.
5. Contemplar el alumbrado navideño del Centro de Bogotá.
6. Tener acceso cómodo a parqueadero para su vehículo.

La obra hace parte de un proyecto editorial que pone en escena libros de la literatura universal e involucra al público en sus principales episodios.

La Secretaría de Educación Distrital, la Cámara de Comercio de Bogotá y la Cátedra Candelaria (C.E. D. La Concordia) han unido esfuerzos para emprender un proyecto editorial que produce "libros vivos", cuyos principales episodios se escenifican en diferentes escenarios de la ciudad, involucrando al público participante en la trama, con los personajes de la historia.

El programa denominado LibroRuta genera otra forma de leer, permitiendo que niños, jóvenes y adultos penetren en el corazón de un libro, viviendo de primera mano el mundo que presenta el autor encarnando escenas y personajes de la obra.

Para este diciembre se hará el lanzamiento de la primera etapa del programa, que consiste en la escenificación de Cien años de soledad a través de los escenarios históricos y culturales de La Candelaria. Se espera movilizar 10.000 personas.

La segunda etapa programada para comienzos del 2003 movilizará por el centro histórico a más de 5000 jóvenes estudiantes del Distrito.

Simultáneamente se desarrollara la tercera fase, que lanzará al mercado educativo la obra Cien años de soledad: una segunda oportunidad en multimedia, a manera de juego de computadoras.

La cuarta fase además de contemplar nuevas obras, lanzará juegos de mesa para cada libro y un kit completo con el libreto que permitirá mostrar la obra en cualquier institución y territorio.

El proyecto hace parte de un nuevo modelo educativo contextual, que genera una alternativa al aula escolar y lleva la educación al territorio, convirtiéndolo en fuente primordial de aprendizaje.

Cátedra Candelaria, una organización que nació en el C.E.D. La Concordia en 1998, ha hecho con los jóvenes de la institución una exploración permanente por el territorio candelario y en esa práctica han surgido personajes e historias que llegaron a concretarse en la obra del Nobel colombiano.

La obra desarrolla en quienes participan una nueva forma de ver la literatura y el territorio, generando una mayor apropiación del entorno y del imaginario del autor, produciendo un acercamiento directo con los escenarios naturales de una localidad y con los personajes que un libro ofrece.

Quien participa de la obra se sumerge en un mundo real y mágico, a la vez que evidencia que puede vivir despierto y en la realidad cotidiana mundos hasta ahora solo posibles en entornos literarios.
El programa Libros-Ruta de la SED, CCB y CC aspira a convertirse en una buena alternativa de formación ciudadana, porque a través de la vivencia de obras literarias en un territorio se pueden vivenciar las competencias básicas para aprender a vivir la ciudad: Aprender a convivir, ser solidario y aprender a participar.

(Si desea conocer otras experiencias dePedagogía del caos, visite laserie: Pedagogía del Caos)

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