Los años Sí vienen solos

(Una experiencia de vida que muestra cómo a través de la Pedagogía del Caos se puede romper con la creencia de que los responsables de achaques y enfermedades son los años)

Recién había cumplido 40 años y jugaba fútbol americano con mis estudiantes de grado 11 del colegio. Sus edades oscilaban entre 16 y 18 años y su peso y estatura en general me superaban. Tomé la pelota en carrera para hacer un gol y tres de ellos, del equipo contrario, chocaron contra mí produciendo un crujido en buena parte de mis huesos.

-Ya no estoy para estos trotes, pensé cuando los dolores se prolongaron por varios días; razón tienen los abuelos cuando dicen: “los años NO vienen solos”; no debo seguir jugando con jóvenes tan fuertes, debo empezar a cuidar mis huesos y músculos que ya deben haber comenzado a deteriorarse.

Ese fue mi primer encuentro triste con la edad pero sobretodo con la creencia de que el cuerpo con los años se va desgastando.

Una nave espacial en mi apartamento

(Un grupo de jóvenes y dos adultos emprenden la que puede ser su última aventura en esta vida: construyen, a través de la Pedagogía del Caos y la Creáthica una nave para trasladarse a otra dimensión)

-Estos CDs sí los llevo,

Dijo David antes de pasar por la zona de descontaminación; luego pasaron sus otros compañeros y Olga, la novia de Chano, quien se había sumado recientemente a  esa aventurada experiencia. Cada uno denunciaba lo que iba a llevar dentro de la nave después de haber hecho una rigurosa selección de lo más importante en sus vidas, pues el viaje podía no tener regreso.

Habíamos desarrollado una serie de procesos que probablemente sin saberlo nos estaban preparando para aquel momento, pero nunca pensamos que todo iba a derivar en aquella situación. Vivimos los siete unas semanas en una especie de cambuche de 6 mts cuadrados encerrados por un material plástico con una salida o entrada a manera de túnel que nos proveía del aire suficiente. 

Minea Blue, una vida que renace a partir de la basura

(Álvaro Velasco nos narra el extraordinario caso de recuperación de una mujer que ha sufrido un trauma craneo encefálico, y lo supera a través la Pedagogía del Caos en su relación con el reciclaje y conuna Junta de Acción Comunal que la acoge con cariño y brindándole espacio para su realización)

A partir de los años 70 han ido apareciendo movimientos y experiencias de vida que promueven en la práctica diaria el ejercicio de la religación con la naturaleza. Algunos se han nombrado a sí mismos como comunidades sustentables, ecoaldeas, redes de autoconsumo, economía local, consumo responsable. Muchas de ésas experiencias se constituyen en espacios o campos de sanación y eso se logra en la medida en que van emergiendo como territorialidades armónicas. Es decir: la sanación, la salud, emerge a medida que se tejen conexiones orgánicas con en el campo social. Al respecto y como un testimonio de solidaridad y vida presentamos a continuación un proceso de crecimiento y sanación que se viene dando en la Comunidad de Cedros Capri en el Norte de Bogotá:

La recuperación de la armonía personal de Minea Blue se ha dado a través de su inserción en un campo relacional sustentable del que hace parte nuestro amigo y compañero José Vicente Rubio. El nombre de la protagonista es el seudónimo que ella escogió tomado de la historia de Minea en la mitología y de Betty Blue en la película y eso nos ayudará a comprender el porqué de esos dos nombres.

Habla Vani Hari, Terror de los grandes fabricantes de comida

Recuperado de: El Tiempo.com

Hace diez años, postrada en la cama de un hospital, Vani Hari tomó una decisión que cambió su vida y la de muchos más.

Embarcada en una loca carrera para ascender rápidamente por la escalera del sueño americano, había descuidado su cuerpo al punto del colapso. Cansada, con sobrepeso, y tomando nueve medicamentos diferentes para sus múltiples dolencias, se prometió convertir su salud en la prioridad número uno.

Lo primero que hizo fue abandonar su dieta de comida chatarra. Pero más que eso, se dedicó a investigar sobre los ingredientes presentes en estos platos y sus efectos sobre los consumidores.

Aterrada por los hallazgos, decidió compartirlos en un blog al que bautizó FoodBabe, que arrancó en el 2010. En cuatro años, el sitio se ha convertido en un movimiento global que cuenta con más de 4 millones de seguidores y ha forzado a que poderosos de la industria de bebidas y alimentos como Kraft, Subway o Starbucks retiren de sus productos aditamentos químicos y otros ingredientes nocivos para la salud. El TIEMPO la entrevistó...

Muere el subcomandante Marcos

El Ejército Zapatista de Liberación Nacional apareció públicamente el 1 de enero de 1994 en Chiapas bajo el argumento de defender los derechos indígenas, los cuales, según el propio movimiento, se habían visto transgredidos y olvidados por el proceso modernizador del entonces gobierno mexicano a cargo de Carlos Salinas de Gortari. Una de las primeras acciones de los Zapatistas fue la construcción de un personaje simbólico al que llamaron subcomandante Marcos. El 25 de mayo de 2014 se anunció que esta figura simbólica dejaba de existir.

A continuación aparecen algunas de las frases de este anuncio que tienen que ver con la Pedagogía del Caos.

"En estos 20 años ha habido un relevo múltiple y complejo en el EZLN (…) Ahora están haciendo la lucha y dirigiendo la resistencia quienes eran pequeños o no habían nacido al inicio del alzamiento".

"En lugar de dedicarnos a formar guerrilleros, soldados y escuadrones, preparamos promotores de educación, de salud, y se fueron levantando las bases de la autonomía que hoy maravilla al mundo. En lugar de construir cuarteles, mejorar nuestro armamento, levantar muros y trincheras, se levantaron escuelas, se construyeron hospitales y centros de salud, mejoramos nuestras condiciones de vida. En lugar de luchar por ocupar un lugar en el Partenón de las muertes individualizadas de abajo, elegimos construir la vida".

La mayor movilización de Colombia en su historia

(El siguiente texto fue escrito por Fabián Parrado, uno de los organizadores de esta gran movilización ante una solicitud hecha por el equipo de Pedagogía del Caos).

Nota de editor: El texto se centra sobre el proceso que derivó en la mayor movilización de ciudadanos en la historia de Colombia en un solo día y no intenta hacer ningún juicio de valor sobre las FARC. Se ha seleccionado por ser un buen ejemplo de utilización de herramientas de la Pedagogía del Caos en procesos multitudinarios de autoorganización.

Debido a la dilatación en la entrega de tres colombianos y en especial a la situación del pequeño hijo de una de las personas que había sido secuestrada, se generó un sentimiento de repudio y rechazo colectivo y se comienza a manifestar mediante un grupo en la red de Facebook llamado “un millón de voces contra las FARC”; el país vio a través de este medio que podía expresarse, y así fue como el número de integrantes comenzó a incrementarse exponencialmente hasta el punto de llamar la atención de los medios de comunicación en todo el país se propone que el país se movilice en señal de protesta y tome ejemplo como se ha hecho en países como España. Esta propuesta se realizó para exactamente un mes, es decir, que Colombia debía salir a las calles el 4 de febrero.

Ninguno de nosotros tenía experiencia al respecto, no sabíamos nada de la logística que esto llevaba, mientras el grupo crecía en la red y llamaba la atención de los medios de comunicación, comenzamos a recibir el apoyo de diferentes sectores del país.

Condensados Bose Einstein para lograr maravillas tecnológicas

A una temperatura cercana al cero absoluto los átomos pierden su identidad y pueden superponerse en uno solo, ocurriendo las cosas más extrañas. Estamos próximos a lograr maravillas tecnológicas (por ejemplo en los computadores cuánticos) a través de este fenómeno explicado aquí de manera muy didáctica. Un manejo impecable del caos de las partículas conduce así a la coherencia absoluta que produce resultados sorprendentes.

Qué es Comercio justo?

En el siguiente enlace encuentras un video muy didáctico sobre el Comercio justo: https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=jqOM0PKuWds

Teoría de cuerdas en un capítulo de la serie: The big bang Theory

Artículo recuperado de: http://www.muyinteresante.es/ciencia/video/la-ciencia-en-big-bang-que-es-la-teoria-de-cuerdas

Para ver el video haga click AQUÍ

La teoría de cuerdas es una de las hipótesis más mentadas, complicadas y estudiadas de la física. En este capítulo de The Big Bang Theory Sheldon discute con un nuevo y joven alumno sobre ella, lo que nos ayudará a analizarla a fondo y descubrir por qué es tan importante para la ciencia.

Esencialmente la teoría de cuerdas explica que todo el universo, desde la partícula más ínfima al último confín del espacio, está conformado por pequeñas hebras de energía que se conocen como “cuerdas”. De este modo, cada partícula subatómica nace de los modos de vibración de la “cuerda”. Y lo realmente interesante es que esta teoría unifica las dos grandes teorías físicas del siglo XX, la teoría de la relatividad de Einstein y la mecánica cuántica.

Sin embargo no todo es perfecto en esta teoría. Según esta concepción teórica vivimos en un mundo de 10 dimensiones (nueve espaciales y una temporal), a pesar de que no vemos más que cuatro. Y por otra parte, esta teoría produce una superabundancia (millones de millones de millones) de  universos compatibles con el nuestro, lo que parece algo completamente imposible.

Esta es la web oficial del proyecto "La ciencia en The Big Bang Theory"

Si desea ver la escena en que aparece Stephen Hawking vaya a: Sheldon Cooper Stephen Hawking

Nuevas formas de cultivar para las granjas del futuro

Recuperado de: http://www.veoverde.com/2014/03/nuevas-formas-de-cultivar-para-las-granjas-del-futuro/

Ya no podemos seguir dependiendo del petróleo ni de los productos químicos para producir alimentos. Este video nos muestra una solución posible.

En los últimos 50 años, la agricultura tecnológica ha triplicado los cultivos, pero ¿a qué precio? Para poder producir tanta comida se empezó a utilizar el petróleo, tanto en la producción de alimentos como en su empaque y distribución.

Pero el petróleo se está acabando, y en consecuencia, los alimentos serán más caros. No podemos pasar por alto que mientras más comida se produce, más comida se va a la basura, y en el mundo hay gente que muere de hambre, hay otra que se enferma por comer demasiado, debido al desigual sistema capitalista reinante en nuestra sociedad.

Además, las prácticas de producción de alimentos vegetales incluyen abonos químicos, fumigaciones, incluso semillas genéticamente modificadas, y si vemos la escala de enfermedades y la escala de productos químicos utilizados, vemos una relación proporcional, mientras más se alteran los productos, más enfermedades se generan.

Es por eso que las formas de cultivo deben cambiar lo más rápido posible. Este video nos da la respuesta para poder mejorar las granjas y nuestro modo de alimentarnos.

Calle 13 documental de un viaje loco

Si quiere saber por qué Calle 13 dice lo que dice, vea este documental de un viaje loco que realizaron sus integrantes por Latinoamerica. De ese Caos de experiencias de viaje surge la lírica social de sus canciones que se hace evidente en sus temas:

LATINO AMÉRICA
ADENTRO
EL AGUANTE
PAL NORTE
CALMA PUEBLO
LA BALA
ETC.
(Todos se pueden ver en Youtube)

Fútbol, del caos al gol

(Análisis del video: “Futbol, inteligencia colectiva”. 

Así esté muy ordenado un equipo, en el momento en que se pierde el balón la transición de nuestra posición de ataque a la de defensa puede producir el caos y ese caos nos puede producir un gol, pues el equipo contrario toma el control del balón y los movimientos tanto de los jugadores como de la pelota dependen ahora en gran medida de sus decisiones.

Pero también podemos prever ese caos e incluso sacarle provecho y una de las formas de lograrlo es a través de la creación de zona, una de las estrategias de defensa más efectivas en la naturaleza.

En el video: “Futbol, inteligenciacolectiva”, especialistas en futbol y en complejidad hacen un análisis de estas y otras estrategias como formas de inteligencia colectiva donde el comportamiento colectivo de los jugadores es más que la suma de las acciones de cada uno de ellos.

Robots termitas levantan castillos sin necesidad de plano ni capataz

 Recuperado de: http://www.ecologiaverde.com/robots-inspirados-en-las-termitas-levantan-torres-video/?utm_source=twitterfeed&utm_medium=twitter

El ser humano tiene mucho que aprender de los animales y plantas, y no sólo en plan utilitario, sino desde un enfoque más objetivo que, por ejemplo, nos baje los humos para dejar de sentirnos el ombligo del mundo. Aunque la tendencia es otra desde los mismos inicios de la civilización, por lo que una vez izada la bandera de la sensatez y el respeto, vayamos al concepto de biomimética para descubrir un interesante proyecto de dos institutos de la Universidad de Harvard que consigue levantar castillos, torres o pirámides con unos robots inspirados en las termitas.

Los termiteros se crean siguiendo leyes de inteligencia colectiva, sin necesidad de un plano general de la obra ni de una jerarquía entre los obreros, lo que no impide que las construcciones sean perfectas y hasta 500 veces más altas que los insectos. Todo un desafío para la ciencia, sin duda, que finalmente ha dado un fruto interesante con el diseño de estos robots capaces de llevar a cabo construcciones gracias a un funcionamiento independiente pero a la vez coordinado.

Crecimiento económico = la historia de los cinco monos

Recuperado de: http://www.decrecimiento.info/2014/02/los-5-monos.html

Por: Vicente Manzano

(Reproduzco este experimento porque a pesar de que plantea un maltrato a nuestros parientes, con lo cual no estoy de acuerdo, es una buena caricatura de nuestro condicionamiento)

En cierta ocasión, tuvo lugar un experimento de consecuencias interesantes. Cinco monos fueron introducidos en una jaula. El investigador dispuso una ristra de plátanos colgada del techo a la que sólo era posible acceder mediante una escalera. Nada más entrar, uno de los monos subió con rapidez para alcanzar el alimento. Justo antes de que sus manos tocaran el objetivo, el investigador le roció con un fuerte chorro de agua fría. El animal quedó en el suelo, consternado durante unos minutos, mientras el resto de sus compañeros de celda chillaba con estruendo. Pocos instantes después, otro intentó la hazaña, con el mismo resultado. Tuvieron que pasar varias horas hasta que el tercer mono se atreviera a probar. En esta ocasión, el investigador no sólo le propinó con el fuerte chorro de agua fría, sino que después castigó también a los otros cuatro. Un día después se repitió la escena:

Aprendizaje invisible: cómo aprender, a pesar de la escuela

Video en el que Cristobal Cobo,  profesor-investigador en la Universidad Autónoma de Barcelona, presenta su sistema de Aprendizaje invisible: Cómo aprender a desaprender, cómo prepararnos para la complejidad, la incertidumbre y la creatividad.

"El aprendizaje ocurre cuando estamos haciendo otra cosa"

Energías renovables y Nuevas tecnologías: tercera revolución industrial.

Por: Antonio Morales
Recuperado de:  tercera revolución industrial

A principios de marzo pasado distintas organizaciones sindicales, empresariales, ecologistas y de consumidores, suscribieron un manifiesto -impulsado por Jeremy Rifkin- llamando a la creación de un nuevo orden energético basado en la potenciación de las renovables. Se trata de un paso más que da este economista americano para alcanzar una Tercera Revolución Industrial que debe nacer de la conjunción de las nuevas tecnologías de las telecomunicaciones y las energías limpias. En el texto se recoge el compromiso de trabajar “por un cambio de modelo productivo y energético para crear empleos sostenibles, mediante la creación de las condiciones de mercado más favorables para todas las empresas e iniciativas que apuesten por el ahorro y la eficiencia energética, las energías renovables, las redes inteligentes y los mercados de energía distribuída, lo que permitirá la creación de millones de empleos verdes de mayor calidad.

Economía colaborativa: 35 razones para asumirla.

Un año viviendo en la nube

Novena y última entrega del “Diario de un inmigrante digital de 61 años”.

Por JV Rubio jvrubio@hotmail.com

Hace un año, en febrero de 2013, fallaron al tiempo mi PC y mi portátil. Estaba haciendo una investigación para la Secretaría de Educación de Bogotá y allí se ahogaron todos mis archivos. Los únicos que se salvaron eran los que había intercambiado por correo electrónico con mis colegas. Ese día caí en cuenta de que la única forma de tener la información a buen recaudo era en grandes servidores como aquellos que alojan nuestros mensajes de correo. Esa era una de las formas de computación en la nube y a partir de aquel día empecé a pensar seriamente en trasladar a la nube todos los archivos que produjera o que pudiera recuperar.

Quien quiera conocer la historia de mi traslado a la nube y de todas las experiencias que debí padecer pero también disfrutar, puede remitirse a las 8 entregas anteriores del Diario de un inmigrante digital de 61 años. Hoy me dedicaré a presentar el estado actual de mi experiencia que sin lugar a dudas valoro como totalmente positiva.

Salvador Dalí: Desordenador de la realidad

Recuperado de: Salvador Dalí y tensión metafórica | Las2orillas.CO


Salvador Felipe Jacinto Dalí i Domenech nació el 11 de mayo de 1904  y murió en su ciudad natal Figueras en 1989, cansado, solo y enfermo. Pero su vida entera fue todo lo contrario: un surrealista  ecléctico que robó ideas, que vampirizó obras ajenas, que firmó papeles en blanco para vender más grabados. Un narcisista de primera categoría que hablaba de sí mismo en tercera persona y, además, su condición de megalómano que llegó a puntos insospechados en donde buscaba  siempre la atención y el escándalo público, cumplió el 23 de enero 25 años de muerto.

La primera etapa fue la más interesante. Ya la posguerra lo hizo pensar y pintar la devastación humana como ciudades mutiladas con remolinos de humo. Las casas tenían los ojos vaciados por las invisibles cucharas de  bombas. La cóncava  órbita se convertía en un bostezo, en la pupila se ven  edificios o desiertos. Después vino la búsqueda por el símbolo de la tensión metafórica donde quería ver la realidad como un proceso de trasformaciones. Como  Dalí anotó, buscaba “la representación de un objeto que, sin la menor modificación figurativa y anatómica, es al mismo tiempo la representación de otro objeto absolutamente diferente”. Porque siempre estuvo en la búsqueda de la imagen doble. Un reloj puede ser un queso camambert; un caballo puede ser también un cuerpo de mujer, un cuerpo de mujer puede ser un mueble, una Venus de Milo puede ser un torero o el busto de Voltaire se puede ver como una pareja de señoras. Su ambición por la metamorfología lo hace interesante y atractivo para el público en general  pero, con el tiempo, su obra se convierte poco a poco, en el símbolo de una imaginación decadente y tendenciosa.

Una casa sostenible de solo 6 metros cuadrados.

Recuperado de: http://www.medioambiente.org/2014/02/la-casa-sostenible-de-6-metros.html

Los diseños novedosos no salen siempre de grandes empresas, laboratorios de investigación o ideas geniales e individuales. 

El proyecto de estas imágenes ha sido realizado dentro del programa REED de otoño de 2013 por los estudiantes del Green Mountain College. REED es un curso de energías renovables y diseño ecológico que imparte esta universidad, con características muy similares a otros muchos de este país.

Este diseño ha sido realizado y construido íntegramente por 16 estudiantes. Sus objetivos iniciales eran crear una casa capaz de generar su propia agua y electricidad para una persona y que fuera fácilmente transportable.

Ha llamado a su proyecto OTIS (Optimal Traveling Independent Space), un espacio independiente para viajar de forma óptima.

En algo más de 6 metros cuadrados hay un inodoro de compostaje, un sistema para recoger el agua de lluvia y un panel de 120 vatios para generar electricidad. 

Economia Naranja: Una manera de desmaterializar la economía para ponerla a la mano de tod@s?